淮北师范大学审核评估评建工作简报第2期
评 建 工 作 简 报
2023年第2期
(总第2期)
教学评价与督导处 编 2023年4月6日
目 录
召开新一轮审核评估定量数据分析报告解读暨动员会
召开上轮审核评估整改工作布置会议
召开教育教学质量保障与监控办法研讨会
举行新一轮审核评估培训会
组织参加浙江大学新一轮审核评估专题研修培训
教育学院召开新一轮本科审核评估动员大会
化学与材料科学学院召开新一轮审核评估动员会
召开新一轮审核评估定量数据
分析报告解读暨动员大会
3月12日上午,学校在相山校区行政楼第三会议室召开新一轮审核评估定量数据分析报告解读暨动员大会。会议由校党委常委、副校长翟胜宝主持,各职能部门主要负责人、各学院书记、院长、教学院长参加会议。校党委副书记、校长姚佐文出席会议并做动员讲话。
姚佐文指出,要做好审核评估工作,一要知道“为什么评”,深刻认识新一轮审核评估的重大意义。审核评估是全面落实立德树人根本任务,贯彻落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的重要举措,也是学校实现自我发展的内在需求。此次审核评估要自查自评摸清学校实际,推进学校整体工作上一个台阶;借助专家的智慧和力量,诊断把脉、查找症结,为学校进一步创建高水平大学提供指导性意见和建议;同时要进一步深化教育教学改革和校内管理体制改革,为推进特色鲜明的高水平大学的建设奠定良好基础。二要知道“评什么”,准确把握审核评估内涵。要明确“五个坚持”指导思想,明确“一根本、两突出、三强化、五个度”的工作目标,聚焦审核评估指标体系中的每一个审核重点,正确理解和把握每一个审核重点的内涵,根据学校工作实际,做好各项评建工作。三要知道“怎样做”,强化评建工作的责任落实。首先在思想上要高度重视,保持“平常心、正常态”,要强化责任意识、担当意识,更要把评建工作融合到常态化工作中去;其次工作上要立刻行动,审核评估领导小组及专项组要做好顶层设计,做好任务分解,有组织、有计划、有步骤地推进评建各项工作,各职能部门、各学院要切实把任务落实到人,坚持问题导向,着力补齐短板,明确工作路线图和时间表,定向施策,有效发力;最后步调上要统筹协调一致,审核评估工作要兼顾全校各方面常规工作有条不紊地正常开展,各职能部门、各学院之间既要分工明确,责任清晰,又要相互配合,密切协作。
翟胜宝要求各职能部门、各学院要高度重视本科教育教学审核评估工作,根据审核评估指标体系,在充分了解“家底”的基础上,有针对性地制定具体的工作计划和问题清单,做好自评自建工作。各单位要在挑战中把握机遇,进一步彰显和发扬优势,补齐短板,推动学校本科教育教学的高质量发展,促进学校人才培养质量和各项事业发展再上新台阶。
欧赛斯公司数据分析工程师陈中阐释了新一轮审核评估的政策背景、指标体系,并对学校审核评估定量指标数据详情进行了分析,提出了学校本科教育教学工作的成果与特色及需要重点关注的问题。
召开上轮审核评估整改工作布置会议
3月12日上午,学校在相山校区行政楼第二会议室召开上轮审核评估整改工作布置会议。会议由校党委常委、副校长翟胜宝主持,相关能部门主要负责人、学院院长代表参加会议。
翟胜宝传达了《关于报送上轮审核评估整改情况的通知》,指出整改工作要结合新的文件精神,认真总结本单位上轮评估整改工作开展情况、整改主要举措和整改工作成效,要严格按照时间节点完成整改情况总结;同时强调建立审核评估反馈月报送制度是推进工作开展的重要举措,本学期开始将按照审核评估工作进程,每月对评建工作进行督查,以强化评建成效。
教学评价与督导处负责人对上轮审核评估整改工作做了具体说明。相关单位负责人结合任务分解表提出了建设性的意见建议。
召开教育教学质量保障与监控办法研讨会
3月12日上午,学校在相山校区行政楼第二会议室召开教育教学质量保障与监控办法研讨会。会议由校党委常委、副校长翟胜宝主持,相关能部门主要负责人、学院院长代表参加会议。
完善的教育教学质量保障与监控体系,是构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化,持续提高人才培养质量、确保实现人才培养目标的重要举措,也是推动大学不断前行、不断超越的内生动力。翟胜宝指出,学校高度重视此项工作,应立足当前、着眼长远,建立科学、规范的本科教育教学质量保障体系和管理长效机制。教学评价与督导处负责人对教育教学质量保障与监控办法的讨论稿做了具体说明。相关单位负责人结合实际工作提出了建设性的意见建议。
举行新一轮审核评估培训会
3月22日上午,教学评价与督导处在文南207举行淮北师范大学新一轮本科教育教学审核评估培训会。会议由教学评价与督导处副处长刘咏梅主持、培训,各学院教学院长、教学秘书、学校审核评估联络员参加培训。
培训会上,刘咏梅结合学校的实际工作情况,围绕新一轮审核评估实施背景、思路、目标、实施重点、指标体系内涵等进行培训,并指出近期重点工作任务:一是4月中旬前,各专项组、各学院完成动员宣传,学院宣传要落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念,审核评估对于专业和课程的考查与专业认证标准相同;二是每月30日前,各单位报送每月审核评估评建进展;三是4月份组织开展专项组及相关职能部门自评自建工作的督查指导。
此次培训会有助于深入理解、全面认识新一轮审核评估的理念、方法、指标体系和内涵,有助于学校进一步推进新一轮审核评估自评自建工作。
组织参加浙江大学新一轮审核评估专题研修培训
2023年4月1日-3日,学校审核评估专项组联络员参加了浙江大学教育学院主办的“新一轮审核评估方案解析与实践指导专题研修班”。此次研修培训共有60位来自全国20所高校的相关教师参会。
开班仪式上,浙江大学教育学院党委书记、副院长吴巨慧为学员致辞,介绍了浙江大学、浙江大学教育学院概况以及培训的相关事项。培训期间,各位专家对新一轮审核评估从政策解读、方案设计、自评报告撰写、专业建设、质量保障、质量文化等不同视角进行了详细解读,评估试点院校分享了质量保障体系建设及评建经验。与会教师面对面与专家进行了“1对1”交流,充分探讨了自评自建各环节面临的问题。
此次培训历时3天,有助于我校审核评估专项组从宏观、微观层面充分认识和把握新一轮审核评估的意义和评建工作,对下一步工作的推进起到良好的促进作用。
教育学院召开新一轮本科审核评估动员大会
3月22日下午,学院新一轮本科审核评估工作动员会在滨湖校区特教楼A306召开,会议由副院长张坤颖主持,院长张家年、副院长赵小云、各个专业系主任、副主任、教学秘书和教务员参会。
会上,张坤颖传达了《淮北师范大学本科教育教学审核评估(2021-2025年)工作指南》,指出新一轮评估有利于夯实本科教学在高等教育中的基础性地位,把人才培养质量要求落实到课堂、教师,特别是学生的学习成效上。接着,张家年就做好学院新一轮本科教育教学审核评估工作提出四点要求。一是依据审核评估指标体系,系部、实验室分工合作、协同配合,开展各项工作;二是各专业理清现状,根据审核重点,列出问题清单,逐项推进落实;三是明确目标,注重目标达成;四是加强学习,系部、实验室要充分利用教研活动注重审核评估有关内容的学习、培训,持续改进学院本科教育教学质量,全面落实好审核评估的各项工作。
最后,张家年强调全院师生要高度重视本轮审核评估,全面宣传动员,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”和学生发展本位,强化“学生中心、产出导向、持续改进”理念,大力深化教育教学改革,推动人才培养范式向“以学为中心”转变。
(教育学院供稿)
化学与材料科学学院召开新一轮审核评估动员会
3月29日下午,化学与材料科学学院在综合楼521会议室召开新一轮本科教育教学审核评估动员会,学院全院教职工参加了会议。
副院长孟令国传达了学校《淮北师范大学本科教育教学审核评估(2021—2025年)评建工作方案》文件精神并详细解读了《淮北师范大学本科教育教学审核评估(2021—2025年)工作任务分解表》的具体安排与要求,强调了新一轮本科教育教学审核评估工作的重要性,要求各位老师在化学(师范)专业认证工作基础上以新一轮审核评估考察标准为指引,践行“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念,高质量推进全院各专业课程的建设和发展。
最后,执行院长曹静对推进新一轮本科教育教学审核评估工作提出了要求。学院要把审核评估工作作为重中之重来抓,根据学校要求和学院实际扎实开展自查摸底工作,找出不足并提出整改方案。同时,要求每一位老师认真学习文件精神,以主人翁的姿态主动参与到审核评估工作中去,把各项事务做实做细,为高水平完成审核评估和高质量推进学校发展贡献智慧、汗水和力量!
(化学与材料科学学院供稿)
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